这一刻，周思民彻底说不出话了。
他终于明白了。
何宇从一开始，就没看上苏黎世的任何技术。
他之所以同意这次合作，竟然是为了让自己的学生们，去亲身体验一次“世界顶级项目”是如何“失败”的。
用一个投资数百亿欧元的超级工程，来给自己的学生当反面教材，当“体验课”。
这是何等的手笔！
这又是何等的……傲慢！
一种近乎是上帝俯瞰凡人般的视角。
“另外，请转告王浩和林晓灵他们，别总盯着人家的那点能源技术，格局要打开一点。”
格局……要打开一点。
周思民感觉自己的老脸微微发烫。
这句话，与其说是在敲打王浩和林晓灵，不如说是在点拨他这个自作聪明的老头子。
他那点“欲擒故纵”的小计谋，在校长那足以覆盖整个星球的宏大视野面前，确实是……格局小了。
小得可笑。
“我更希望他们能从苏黎世学到一些我们龙河大学目前还比较欠缺的东西，比如他们那套传承了上百年的严谨的工业化项目管理体系。”
看到最后一句，周思民长长地、长长地呼出了一口气。
那口气，带着无尽的感慨，也带着一丝如释重负的自嘲。
原来如此。
原来，在校长眼中，苏黎世真正的“宝藏”，不是那套注定失败的技术，而是他们那套历经百年沉淀、严谨到刻板的管理体系。
他想让学生们去学的，不是如何“造太阳”，而是如何“管理”一个“造太阳”的大型项目。
这份批示，字数不多，却颠覆了周思民对这次任务的全部认知。
他缓缓地靠回沙发上，摘下老花镜，用手指使劲地按压着自己的太阳穴。
一种巨大的无力感混合着难以言喻的震撼，包裹了他。
他再一次，无比深刻地体会到，在他们这位年轻得有些过分的校长眼中，世界的维度，似乎与常人完全不同。
连“人造太阳”这种足以决定人类文明未来的史诗级超级工程，竟然都只能勉强地算得上是一次……
一次给学生们用来“体验失败”的“课外活动”。
周思民拿起那杯已经微凉的红茶，一饮而尽。
苦涩的茶水，顺着喉咙滑下，却怎么也压不住他嘴角那抹越来越大的、哭笑不得的弧度。