[关于早操/课间操情况调查意见表]
[为了更好地了解大家对课间操的感受和需求，以便优化课间操形式，让大家在课间获得更舒适、有效的锻炼，我们特开展本次调查……]
[1、你对目前广播操的满意度如何？A-非常满意；B-比较满意；C-一般；D-不满意]
[2、若将广播操改成八段锦，你赞不赞成？A……]
副班邱语芙拿着这份刚印刷出来，还带着点温热的调查表发到每个同学手上。
“什么情况！这是要换广播操了吗？”
“早该换了，要我说，这出操的时间改成自由活动多好！”
“想屁吃呢你！就算不做操，也肯定会让你跑两圈啊！”
“八段锦！必须八段锦！道爷昨天练得太帅了！”
“呵，我已经学会了第一式了，吃我一招——”
拆屋效应在此时体现的淋漓尽致。
身为学生，最喜欢的选择当然是不出操，但这显然不可能，那么把早就做腻做吐的广播操换成现在逐渐流行开来的八段锦，是大家更喜闻乐见的选择。
因为有陈拾安的存在，五班在传统道家养生方面的氛围十分浓郁。
道爷那天亲自演示的八段锦以及后续的视频，大家可都看到了，真是新鲜感拉满。
课间填调查表这会儿，班上闹哄哄的，几个哥们还在教室里练起功来。
连陈拾安都看不懂他们练得这叫什么招式，侧着肩头朝对方一顶一顶……这铁山靠？
他印象里的铁山靠可不长这样啊，哪门哪派新出的招法啊！
前桌女生郑怡宁和谢梦萱胆子也大了起来，拿着调查表，转过身，小声跟陈拾安说话：
“陈拾安同学。”
“嗯？”
“要是学校后面真把广播操换成八段锦的话，我们可以请教一下你吗，我们都不会，昨天看你练得好好！”
“可以啊，不难学的。”
“你是从小就练这个么？我去搜视频看了，感觉别人练得都没你好，你的八段锦看起来很不一样。”
“哪儿不一样？”
“唔……嘻嘻，说不上来。”
一旁正填着调查表的林梦秋笔尖顿了顿，眼角瞥了他们一眼。
少女没有加入到他们的聊天当中，她填完调查表之后，就拿出练习册安静做起了题。
调查表需要填的内容不多，发下来快，收上去也快。
各组小组长开始收表了。
陈拾安想了想，在广播操意见这里勾选了一个‘一般
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