己的情绪，同时提供一定的改变自己的动力。
就算是成功。
不能急，毕竟高知群体虽然理解知识快，但是自身也有一个相当牢固的认识体系。
要予以冲击，但是不能够一次性冲得太猛。
免得直接崩掉了。
好在眼前的来访者才三十来岁，而且是主观主动来寻求帮助的。
可以先输入一点新的东西，新的知识，一点一点地渗透进去，让她吸收，去改变。
这个来访者也只是第一次来咨询，不确定可不可以发展成长期的案例。
虽然南祝仁有信心把对方留下来，但是把每一次咨询都当成最后一次咨询来做，确保完整的咨询体验——这本身也是咨询师需要具备的重要职业理念。
……
心下打定主意。
南祝仁在自己的储备库中找到了最适合现下运用的理论基础。
看着来访者已经卸下防备，眼神中透露出不再有任何【回避】和【防御】来掩饰的渴求。
南祝仁组织了一下语言：“林老师，在来寻求心理咨询的帮助之前，你有去自己了解一些相关的心理学知识吗？”
果不其然，来访者点了点头：“有的……我早一点的时候，想着能不能自己通过看书什么的调节一下。”
这是擅长自学的群体惯有的第一反应。
“但是我找到的那些东西，多是什么催眠啊，冥想啊之类的，神神叨叨的。”
来访者皱起眉头：“再就是一些什么类似鸡汤的，或者很假大空的不实际的话……所以我才会来找咨询。”
嗯，是网上对于用心理题材忽悠人的惯用手段。
催眠和冥想不神叨——但是南祝仁肯定不会在这时候，在这方面和来访者辩驳。
看着来访者的眼睛，南祝仁道：“那你有看到过埃里克森的《人格发展八阶段理论》吗？”
“《人格发展八阶段理论》？”来访者目露迷茫。
随后摇了摇头。
埃里克·洪伯格尔·埃里克森（ErikHomburgerErikson）是精神分析学派的代表人物之一。
他深受精神分析学派创始人弗洛伊德的影响，在其理论基础上进行了多处创新，其中最广为人知的便是《人格发展理论》。因为该理论将人一生的人格发展分为了八个阶段，因此又叫《人格发展八阶段理论》。
该理论中，埃里克森认为人的一生要经历八个特定的发展阶段，每个阶段都有一对主要的心理冲突需要
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