几个字抄写五遍，一会儿我检查。”可可听后乖乖地拿起笔歪歪扭扭地写了起来。
念儿看到这一幕后突然觉得龙龙像一个靠谱的小大人，同时也决定让龙龙当四年级一班的班长，她觉得龙龙一定能胜任这个工作。
“哎，过来帮一下忙。”一工作人员打断了念儿的思路。
念儿扭头看到一工作人员手里抱着好多道具便赶紧跑过去加入到场景布置的队伍中。
时间过的很快，正在龙龙专心做题的时候，可可用手推了一下龙龙的胳膊说道：“哥哥，我写完了。”
龙龙拿过本子看了一下。他发现可可确实把那一页字都写完了，问题是笔画比较多的字体可可只写了一半。比如站立的站字，她只写了左边的立字旁，艰难的难字只写了一个又和一竖。
“你这写的是啥呀？！”龙龙脸上飘过一丝忧郁。
而可可呢原本以为哥哥会夸自己，还满脸幸福地等待着赞美呢，谁知哥哥劈头盖脸地说出这种话，这使得可可的自尊心受到了不小的打击。只见她把头扭到一边又开始吧嗒吧嗒地掉起了眼泪。
龙龙见状赶紧安慰道：“好了，不哭了。你写的可好了。等你再长大一点儿就能写的更好了。”
可可听后立马喜笑颜开地看着龙龙，仿佛龙龙的每一句认可都能让自己如沐春风。
龙龙看着可可那傻乎乎的模样说：“行了，你出去玩吧。别写了。”
谁知可可却说：“我要写，我能写的更好！”可可说完照着字帖写了一个贵州的贵字。
“嗯，这个字写的还不错。”龙龙夸赞道。
可可听后用手指着那个字问道：“那这个字怎么读啊？”
“这个念gui，你还记得上次咱们和爸爸妈妈去哪看的樱花吗？”龙龙问。
“贵州。”可可回道。
“对，就是贵州。那你还记得那次妈妈为什么打你屁股么？”龙龙继续问。
可可听后撇着小嘴说：“因为我要妈妈给我买甘蔗，妈妈不给我买，然后我就在地上打滚，然后妈妈就打我屁股。”
龙龙听后指着贵字的上半部分说道：“你看这一部分是不是像甘蔗一样，一节一节的？”
可可听后仔细地观察了一会儿然后像发现了新大陆似的说：“是，像甘蔗一样！”
“所以这个字念gui，贵州的贵。你一看到这个字就会想到甘蔗，想到甘蔗就会想到贵州的樱花，这样你就能轻松记住这个字的读音了！
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