设祖国。”
刘一民刚说完，就被人打断了：“这是不自由的，大家应该有自主选择留或者回。”
“当然，大家出来了，你们可以做自己的主了。但是大家要记住，大家是国家花费大代价培养的学生。”
“教授.刘，据我所知中国的学生要缴纳了学费的，本质上这是商品行为，大家交了学费，学校教书育人，这是交易。”有华人学生说道。
刘一民轻蔑地笑了笑：“你们可能不知道，中国的学费跟美国不一样。我跟大家举几个数字，美国哈佛大学的学费加生活费，每年一万四千美元，当然不是准确的数字，可能有误差，但绝对在一万美元以上。这对普通的美国家庭都是负的，何况贫困的美国家庭。
因为联邦最低工资只有五百多美元，平均工资一千美元左右，也就是一年的收入还不够学费。我在哥大和爱荷华的时候，有学生说，他们要靠贷款上学，而毕业后贷款要四五年才能还清。如果找不到工作的，则更惨。
中国呢，中国的大学生没有学费，国家每月给生活补助。高初中和小学有学费，学费几毛到一块、两块钱。城镇工人的收入为五六十块，当然农村的情况不同。
所以培养出来的大学生，都是国家拿钱培养的，而在座的留学生，是公费留学。即使是按照资本主义的逻辑，这笔钱总要还的吧。
可是国家没有，国家尊重大家的选择。我想我说到这里，我已经不用再继续说什么了，大家自己掂量！”
刘一民说完，台下默然一片。代表团想给刘一民鼓掌，可是考虑到现场氛围，又把手给放下了。
有人询问刘一民为什么这几天频频的在媒体上发声，让美国返还文物，这很多都是藏家拿真金白银买的，返还并不公平。
“因为本来就是中国的。非法得到的文物不会因为时间，而变成合法所得！”
晚会进行到最后，刘一民提议中国的留学生唱一唱《毕业歌》，提一提精神。
“华人学生可不能不会，大家欣赏就行！”
“教授.刘，我会，我父亲教过我，这是他以前唱的歌。”
“好，那会的咱们一起！”
刘一民起了一个头:
“同学们，大家起来
担负起天下的兴亡
听吧，满耳是大众的嗟伤
看吧，一年年国土的沦丧
我们是要选择战还是降
我们要做主人去拼死在疆场
我们不愿做奴隶而青云直上
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