满渐渐褪去，取而代之的是一种混合著成就感与温柔的神情：「其实————还好啦。虽然总是抱怨他们调皮，但不得不承认，这些孩子的天赋真的很好。即使是一些起步比较晚、成绩暂时落后的孩子，也都在非常努力地追赶。看到他们一点一滴的进步，感觉————还挺不错的。」
她教的是一年级的新生，都是些六七岁、刚刚离开父母怀抱不久的孩子，正是猫嫌狗厌的年纪，调皮捣蛋是常态。
但星之国集中了来自各地的人才和资源，这些孩子的平均天赋确实远超普通忍村，更难得的是，在星之国相对和平的教育环境，以及《星之意志》的影响下，他们眼中对知识和力量充满了纯粹的渴望。
而紫阳花在星之国这三年，经历可谓丰富。
先是跟著水门和玖辛奈系统学习漩涡一族传承的封印术和时空间忍术理论知识；之后进入封印班进行实践，参与了多个结界和封印的维护与研发工作。
后来又因兴趣，去医疗部进修了基础的医疗忍术。
然而，无论是在需要高度集中和精密操作的封印班，还是在要求细心与耐心的医疗部，她总觉得自己似乎差了点什么，无法完全融入那种高度专业和略显封闭的环境。
直到药师野乃宇听说了她的情况，主动找到水门，提出将紫阳花调入忍者学校担任教师。
野乃宇看中了紫阳花虽然年纪小，却已在残酷的忍界挣扎求生多年，不仅掌握了扎实的封印术和多种基础忍术，更积累了丰富的野外生存、情报搜集、危机处理等宝贵经验。
这些，恰恰是忍校学生最需要学习和锻炼的。
同时，紫阳花自身在封印术和时空间忍术上的天赋，也能帮助学校及早发现和培养这方面的人才，毕竟，擅长封印术和时空间忍术的忍者，在任何地方都是稀缺资源。
「你教给孩子们的不仅是忍术，」野乃宇当时对她说：「还有在危险中活下去的智慧。这是教科书上学不到的。」
如今站在这里，紫阳花终于明白了那句话的意思。
她教的是一年级新生，除了基础的查克拉提炼和三身术，还会教一些野外求生技巧、封印术理论知识。
孩子们学得认真，她也教得投入。
「能适应就好。」野乃宇温和地笑著，目光扫过紫阳花怀里的教案：「我看过你的教学计划，很有创意。特别是那个「封印术游戏」，孩子们都很喜欢。」
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