想起到强调的作用。
想到早恋，江云辛发现升初二后周围的同学似乎都进入了青春期，就跟书上讲的一样，男生女生除去生理上的变化，还会有心理上的蜕变，比如叛逆，比如会更加关注异性，比如会因为长青春痘而容貌焦虑。
五班再也回不到之前男女打成一片的氛围，稍微走得近一点不是互生情愫就是被人起哄。
连八卦的中心话题都发生了转变，今天说谁喜欢谁，谁暗恋谁，明天又说谁和谁在一起了，谁谁谁表白失败了，诸如此类。
不知道是有家规压着，还是想不明白什么是喜欢，江云辛觉得自己萌动不起来，整天就混在班级内听八卦，偶尔还会被一些出乎意料、奇葩无比的事情震惊到。
魏君宁更是徒手将萌动的种子掐死了。
她说要封心锁爱，不能早恋，怕以后当明星，上午刚踏进娱乐圈，晚上黑料就满天飞。
所以魏君宁现在既不怎么学习，也不像其他同学那样折腾情情爱爱，每天就专心研究额头上长了几颗青春痘。
而江云辛在忙着学习，她似乎进入了传说中的瓶颈期，耗费大半的时间和精力才能维持现在的水平，但是依旧岌岌可危，稍微松懈下来就会掉下去。
她尝试像之前那样，每天背单词，看知识点比较密集的课外书，爸爸妈妈在家时还会用他们的手机找纪录片或者电影看。平时写作业前，她会根据作业难度和作业量排好顺序，写完将错题分门别类，用不同颜色的笔进行标记，之后再根据隔天的课表预习。
但还是不一样。
她背单词的积极性开始被慢慢消耗殆尽，看书、看纪录片或者看电影之前，她都要像大海捞针一样花费大量时间去寻找好看的、能看的，但是找到了也只有她一个人看，看到不懂的地方再也没有人可以回答她的问题，看完了也没有人跟她一起复盘总结。
江云辛明明遵循了之前的模式，但是一整天下来她感受不到充实，反而觉得自己碌碌无为，无比空虚。
江云辛不知道问题出在了哪，她花了半个晚上的时间去思考。
想明白了。
这套学习模式没有问题，但是对她来说，少了一个冷熠知，就少了反馈机制，少了激励机制，多了甄选流程。
之前她进步神速且一直保持着快乐的心情，是因为冷熠知站在她前面。
面临数条岔路口，是他在抉择。
碰上荆棘碎石，是他在开路。
前方漫漫长夜，也是他在指引。
她只需
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