，背韵书这么枯燥的东西，能背下来才有鬼了。
“你呢？声韵这些明白吗？”唐子羽又向旁边一个稍微大一点的孩子问道。
“我...我也是记不住。”那学童一被人问话，不免有些紧张。
大胤所用的韵书和《平水韵》大差不差。
而声韵要是学不好，那后面的对偶、作诗作词更就想都不用想了。
想到此处，唐子羽也在心中确定下了今日要讲的内容。
李香在第一排的边上坐下后，唐子羽也不紧不慢地环顾了四周一圈。
“诸位学子今日这会儿本该在家中消闲，但因我之故，齐聚于此，不讲些有用的东西出来，我心难安。
刚刚我听几位学子说，对声韵迷惑不解，今日便来讲一讲这声韵。”
一听唐子羽的选题，一些学子已经张开嘴，打起了哈欠。
谁知唐子羽接着说道：“学习声韵，最宜入手的莫过于对联，这样，我先来出一联，考考诸位的水准。”
一听这个，原本失了兴致的学子立马又打起了几分精神。
“我这上联嘛，很简单，只有一个字，天。”
说完唐子羽朝上指了指。
“哪位学子能对一个下联出来？”
一众学子面面相觑，这么简单，不是吧？
过会儿，有个学子疑惑地说道：“地？”
“对得好！”唐子羽赞道。
一听这个，学堂的学子们瞬间哗然，不是你在逗我们呢？
坐在后面的赵文昌也不由嗤笑了起来，听说付先生专门请了个厉害的先生讲学，这厉害在哪儿？
三岁小儿都知道怎么对。
而坐在后面的金继昌已经用笔在纸上，认认真真地记了起来。
“天对地。”
李香满眼都是唐子羽从容讲学的样子，她自然明白唐子羽不会就这么结束。
果然，唐子羽接着又说道：“那我再出一联，同样一个字，我这上联是雨。谁能再对一个下联出来。”
“水。”有学子抢答道。
唐子羽摇了摇头：“水是仄声字，雨已经是仄声，下联该是平声了。”
“风。”
“很好！”唐子羽不吝赞赏道。
可那些学子们的不屑反而更甚了。
这付先生请来人的水平就这？还不如他自个儿讲呢。
不过大家反而没有了刚才的拘谨，一个一个巴不得唐子羽再出一个对联，好看他的笑话。
别人都嗤之以鼻的时候，唯有金继昌在逐字学习。
他工工整整地在纸上又写下了三个字。
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