手：“不要不要，我们有自己的老师。”
第二家，是个年轻男老师，态度好些，但说：“我们和培训机构有合作，不能私下介绍。而且，你一个高中生，家长不一定信。”
第三家，是个看起来精明干练的阿姨，姓王。她仔细看了古民的学生证和成绩单，又问了几个教学问题。
“年级十八名，还行。但你怎么证明你会教？”
“我可以先免费试讲半小时。学生和家长满意再收费。而且，您介绍的，第一个月课时费，我分您三成。”
“三成？”王阿姨想了想，“你一小时三十，三成是九块。太少了。这样，你第一个学生，介绍费五十。如果他续费，后面课时，我抽两成。”
“五十……”古民算了一下，如果他一周能上这个学生四个小时，就是一百二。减去五十，剩七十。似乎还能接受。“好。”
“行，留个电话。我这儿有个初三的男孩，数学物理差，家里着急。我跟他家长说说，周末你过来试讲。”
“谢谢王阿姨！”
从托管班出来，古民松了口气。至少，有了一条可能的收入渠道。
晚上，他在医院，一边守着父亲，一边用手机看股票K线。他开始做秦老头布置的作业，尝试划分趋势。
这并不容易。有时候，一段走势看起来像在上升，但中间有剧烈的回调。有时候，看起来是震荡，但又悄悄创了新高。他需要自己定义标准：连续两个低点抬高、高点抬高，算上升趋势。反之，算下降。没有明显方向，算震荡。
他选了十只股票，花了三个小时，才勉强划分完。然后他统计。
在一只股票过去一年的上升段里，上涨天数占比平均是55%左右。下降段里，下跌天数占比约58%。震荡段里，涨跌几乎各半，但幅度很小。
这个数据让他有点惊讶。他原以为，上升段里应该大部分天数都在涨，但实际上，上涨天数只比下跌天数多一点点。这意味着，即使在“好”的趋势里，下跌也是常态，但只要整体方向向上，坚持持有，最终是赚的。
反观他自己上周的模拟操作，稍微一跌就恐慌卖出，完全拿不住。这或许就是亏钱的原因之一。
他又打开模拟账户，按照秦老头的新规矩，重新审视自己的持仓和观察列表。强迫自己先判断趋势，再考虑买卖。
这一看，他发现很多之前想买的股票，其实处于明显的下降趋势。他忍住了买入的冲动。
这一周，他没有再
本章未完，请点击下一页继续阅读！