呢。”第二天，那套书就出现在了东西哥的书桌上，旁边还放着一张纸条，上面歪歪扭扭地写着四个字——“好好学习”。
然而，东西哥却陷入了另一种迷茫之中。他啥都不喜欢，因此啥都不想做。以前他喜欢吹箫，现在箫挂在墙上落了一层薄薄的灰；以前他喜欢写诗，现在备课本的空白处一个字都没有；以前他喜欢打乒乓球，现在冯老师约了他好几次，他都推说有事。
连甄贤婆婆的重要指示——“东西负责金娃子的学习”——这样的重要任务他都落实不好。以前他给我布置作业，一布置就是三页习题，批改的时候用红笔圈出每一个错误，旁边写上正确的解法。
现在他给我布置作业，就是把课本翻开，指几道题，说“做完拿来我看看”，看完了打个勾就算完事。
没有东西哥布置作业，我无聊得不知道干啥了。初中毕业了，虽然参加了升学考试，而且自我感觉成绩不会太差，对升入高一级学校还是充满期待。但是，等待录取通知书是一个漫长的过程。每一天都仿佛被拉长，时间在无聊中缓缓流逝。我把家里能看的书都翻了一遍——连我妈的《家庭烹饪指南》都没放过，学会了做番茄炒蛋和清炒小白菜。
这一刻，我却突然感觉自己变得有些迷茫，不知该如何面对未来。学校已经结束了所有的课程，同学们有的去参加了工作，有的去了其他的城市求学，而我却觉得自己除了无聊，不知该干什么了。
刘二娃去了他舅舅的豆腐坊帮忙，每天凌晨三点起来磨豆腐，他说比读书累多了，可他能挣钱了；
虚五去了他幺叔的咖啡屋当服务员，学会了用咖啡机，每天回来的时候围裙上沾满了咖啡渍；
张大勇去了县城的新华书店当临时工，每天站在柜台后面看人来人往，他说书店里的书比学校图书馆多多了，他想看哪本看哪本。
只有我一个人，还穿着校服，坐在房间里，看着窗外发呆。
我一个人坐在房间里，依然穿着那件洗得发白的校服，看着窗外，陷入了沉思。窗外的天空湛蓝如洗，几朵白云悠悠地飘过，仿佛在诉说着生活的美好。然而，我的内心却充满了迷茫和不安。
未来的自己是否会变成一个没有目标、没有方向的人？这种状态让我感到无比的焦虑和困惑。我开始反思自己，是不是在这段时间里，我失去了对生活的热情和追求？是不是在等待的过程中，我渐
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