箱，熟练地拆开发动机外壳，检查火花塞、油路和电路。
十分钟后，他从里面掏出一块沾满油污的抹布：“大爷，是进气口堵住了，这抹布不知道怎么卷进去了。”
清理干净进气口，重新组装好，一脚油门，拖拉机“突突突”地启动了。
老农高兴坏了，硬要塞给王小飞五十块钱：“小伙子，你这手艺比修车铺的老师傅还厉害！太谢谢你了！”
王小飞推辞不过，收下了钱。
他看着手中那张五十块钱，心里突然有种说不出的成就感。这是他凭本事挣来的钱，比那张只有25分的英语试卷，要有分量得多。
第二章无声的世界
学校里，风波再起。
陈静，那个永远的第一名，突然请假了。听说是因为压力过大，神经衰弱，住进了市里的精神病院。
消息传来，全班哗然。
王小飞也愣住了。他记得有一次，他在操场踢球，不小心把球踢到了陈静身上。陈静当时只是淡淡地看了他一眼，没有生气，只是用手语比划了一下“没关系”。
那时候王小飞才知道，陈静是个聋哑人。
她之所以成绩那么好，是因为她比别人付出了十倍的努力。她听不见老师讲课，全靠看老师的口型和板书，回家还要自学。
王小飞心里突然有点不是滋味。他一直以为优等生都是高高在上的，原来也有自己的痛苦。
几天后，学校举办“科技小制作大赛”。
孙老师找到王小飞：“王小飞，你那个破拖拉机能修好，说明你动手能力还行。这次比赛，你就代表班级参加吧。别给班级丢脸就行。”
语气里充满了不信任。
王小飞想拒绝，但他看到孙老师那鄙夷的眼神，心里那股不服输的劲儿又上来了。
“行，我参加。”
他回到家，把自己关在房间里，开始捣鼓他的“作品”。
他不想做什么简单的航模或者风车，他想做一个真正有用的东西。
他想起了陈静。陈静虽然听不见，但她眼睛很尖，观察力极强。如果能发明一个装置，帮助聋哑人感知声音，那该多好。
他开始查阅各种书籍，研究声学原理，学习简单的电子电路。
他拆了家里的闹钟，用了妹妹的旧玩具，甚至还去废品收购站淘了一些电子元件。
一个月后，他的作品完成了。
那是一个类似手环的装置，当周围有声音超过一定分贝时，手环上的LED灯就会闪烁，震动马达也会启动。
他给它起名叫“声光手环”。
第三
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