时代的教育方式，但连皇甫嵩都能当着自己的面说这话，就过分了。
要知道这个时代的教育逻辑是首孝悌，次见闻，也就是所谓的先道德，后开拓视野，再之后行教育，这套教育的逻辑对不对先放一边，这套教育的成本得先拿出来看看。
别的不说，如果开拓视野这个，最简单的就是亲自去看看，而这个就是成本，别说古代了，就是后世，很多时候都做不到。
再一个就是老师，一个师父带五个学生，和一个老师带五十个学生，那管理的方式是完全不同了，前者真的可以深入到学生的方方面面，后者那就别指望了，能盯住最好的和最坏的，都算不错了。
陈曦的教育核心是提高生产力，是普及知识，填补自己在提高生产力的过程之中出现的必然空缺位，维护社会的稳定。
知识不知识，道德不道德这种东西，陈曦其实并没有放在心上。
这也是大世家认为陈曦是孤月，是圣人的关键点，因为陈曦这种行为完完全全就是道德经那句圣人不仁，以百姓为刍狗，老公平了，全都是一样的，就是拿来补缺位的，谁都行，啥都不问，就看谁合适，整个就是一实体化的规则，之所以是圣人而不是天地，说白了多少会有人性的一面。
“哼，少胡说，那是因为阮慧慧长得太丑了，然后女学没人和她玩，卫尉没事去女学接自己女儿，看到他女儿被一群同龄人嫌弃，连个朋友都没有，觉得被霸凌了，然后还和一群人开了单挑。”陈曦没好气的说道。
长安学校的学子，基本都是非富即贵，而不属于非富即贵，还能在那里念书，那就可怕了，那搞不好学子的亲爹来了都惹不起，比方说郭凯，家里即不富也不贵，但说实话，他比非富即贵还麻烦。
这么说吧，最能证明富贵的一点，就是这次大演武有自家的人手参赛，更富贵的直接是自家有一队人参赛，你别管是六重，还是五重，只要家里能组一队人参赛，对方能打这个牌子，那就证明你是真的厉害！
而截止当前的报名团队之中已经有了棋圣郭凯队，以及真棋圣赵爽队，咋说呢，就凭这俩的队名，陈曦就觉得这俩得干一架！
所以长安这边的教育是什么级别的，那还用说？
陈曦就算搞教育普及，也不会在长安这边整什么删删减减，当然是按照以前的高等教育玩法继续整，不说第一等级别的决策教育，起码是
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