，对吗？”
钱文海的脸从涨红变成了酱紫，他咬着牙，像一头被激怒的狮子。
“就业率不是衡量一个学科存在价值的唯一标准！新闻学的价值在于培养学生的批判性思维、社会观察力和文字表达能力！这些核心素养，不是用冷冰冰的就业率就能衡量的！”
这番话说得慷慨激昂，也引来了不少人的点头认同。
但林宇没有被这番话打动。
他平视着钱文海的眼睛，语速放得极慢，一字一句，清晰地送进会议室每一个人的耳朵里。
“钱院长，批判性思维和表达能力，是每一个专业都应该培养的基础素养，它不是新闻学的专利。”
“您的学生，花了四年时间学习采写编评，结果毕业后发现，AI已经能在三十秒内，完成一篇比他们更快、更准确、甚至更有深度的新闻稿。”
他停顿了一下，那个问题，像一把锋利的手术刀，精准地剖开了所有虚饰的外衣。
“到那个时候，他们的批判性思维，去批判谁？”
“批判让他们花了四年时间，学了一个即将被淘汰的技能的教育体系吗？”
整个会议室，陷入了一种令人窒管的安静。
钱文海的嘴巴张合了两下，一个字都没能说出来。他身旁的几位支持者，脸色也变得极其难看。
没有人能立刻反驳。
因为林宇说的，是事实。
一个所有人都心知肚明、但没有人愿意在公开场合，如此赤裸裸戳破的事实。
外语学院的孙志刚犹犹豫豫地又站了起来，他似乎还想再说点什么，但他刚开口说了“可是”两个字，就被林宇的后续话语直接截断了。
“各位。”
林宇站了起来。
他双手撑在桌面上，身体微微前倾，目光扫过在座所有人的脸。
“我知道，这个方案动了很多人的蛋糕。专业取消，意味着院系编制缩减，意味着有些岗位会消失，意味着很多人需要走出自己的舒适区。这些，我都知道。”
他的声音忽然沉了下去，带着一种不容辩驳的重量。
“但我想请各位想清楚一件事。”
“我们现在是国防院校了。”
“国家把资源和地位给了我们，不是让我们继续在这里吃老本，混日子，关起门来讨论一些与国家战略脱节的所谓‘人文素养’。”
“我们该做的是培养重大价值的人才。”
林宇站直了身体，环视全场。
最后那句话落地时，会议室里的温度
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