车还没进香港老板的企业，王凤霞的手机响了起来，看了一下手机，放到耳边问，局长有什么指示？教育局长问，王书记忙不忙？王凤霞说，还可以吧！教育局长说，下午可以抽点时间回来开个会吗？王凤霞说，只要你局长指示，再忙也能抽出时间。教育局长说，那就好，下午三点，在小会议室。这是他最近这几天第二次亲自打电话给王凤霞。
听了戴水平的批评，教育局长就主动打电话给王凤霞了，除了这次本该由办公室发出的会议通知，上一次，还邀王凤霞一起去下面几所学校走了一圈。每到一处，他总向别人介绍说，这是王凤霞书记。那几个校长都参加了欢迎王凤霞的任命会，连连说，见过，见过。局长又说，王书记一直担任一把手，到我们教育局是受委屈了，所以，更值得我们敬重！校长副校长们便连连点头。看了学校，又听了汇报，教育局长便对王凤霞，我先谈几句吧？王凤霞笑了笑，说，还是我先说吧！你说了，我就没机会了。每次这种座谈总是职务越大越最后发言。
局长便对大家说：“我们欢迎王书记讲话，她的意见会更全面，更有指导性！”
王凤霞说：“我这次来，主要是跟局长来了解情况，谈不上什么指导，还是以局长的意见为主。我就谈两点个人的感受吧！”
她说，第一，学校的建设让我开了眼界。大家都知道，我一直在中等发达地区和边远贫困地区工作，第一次这么深入仔细地接触发达地区的学校，这让我感触良多，不管在硬件建设、软件建设方面我们都走在其他地区的前面，因此，我们的成绩，升学率，也应该走在前列！
她说，第二，大家的精神面貌非常好，不管是学校领导、教职员工，以及学生们的精神面貌都给我一种耳目一新的感觉。从这一点，也可以看出，学校的领导班子做了许多工作，教师们做了许多努力，才可能有学生们今天的虚心好学蔚然成风。
她说，谈一点建议吧！可能我一到东江市工作，就抽调去企业，与企业的接触，与打工仔的接触更多一点，所以，对他们比较关注。在这里，我希望学校要用一种特有的形式关心他们，多关心他们的子女，希望他们的子弟也能像东江市的子弟一样，生活在一种公平的环境里，在一种不被排斥的环境里健康成长。
局长说：“从这几句话就能看出王书记的水平
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