，市教育局长桑同光跑来向宋朝阳汇报“五个一工程”子工程之一“引入一座高等院校”的最新进展，李睿也留在宋朝阳办公室里旁听。
桑同光本周亲自往省教育厅走了一趟，跟相熟的朋友还有对口部门负责人那里了解了下初步情况，结果不太乐观。省教育厅发展规划处那里倒是有一批待建、重建、拟建高校名单，不过那些高校都已经归属地市，换句话说就是都有娘家的，既然已经有了娘家，自然不会再跑到别的娘家里讨吃喝。譬如，原靖南市医护高等专科学校，拟建为靖南市医学院，从名字上就看得出来，人家属于靖南市，难道人家学校还能跑到青阳来建校吗？这是拟建的，重建就更不用说了，自然是在原地址原所属地市进行重新建设，照样不会便宜你青阳；那些待建的，也都是省内各地市教育局、会同当地已有规模的高职院校，一起向省厅提出的申请，说白了还是有娘家的，不会随随便便搬到青阳来建校。
宋朝阳听完桑同光这番介绍，死的心都有了，一张脸苦如死灰，怔怔的望着桌面说不出话来。
好在老桑马上又说了个好消息出来：他在省教育厅的一位老朋友，给他出了一个主意，如果青阳方面一定要建设一所高等院校，那么目前来看，有两个捷径：一，利用青阳市已有的高职学校，如青阳市音乐艺术学院，加大学校基础设施投入，增加学科与专业，增强学校软硬件水平，扩大师资队伍与办学规模，然后在这个基础之上，向教育部申请升格为本科院校，只要全国高评委能够评审通过，便可升格提级，大事即成，青阳将会历史性的拥有一座高等院校；二，采取政府与国内名牌院校甚至是国外大学合资办学的方式，筹建一所全新的大学，当然这个同样也要教育部批准。这样的例子在国内已有很多，有大把的经验可循，不过难度也很大，毕竟不是哪座大学都愿意随随便便投资新建一所高校，就算要新建，也不一定选在青阳这种列于三四线之间的小城市。
听完桑同光这番话，宋朝阳身上才算回复了几分活人气，仿佛刚被从池塘里捞出来的将要溺死的人一样，语气虚弱无力的问道：“那……据桑局长你的看法，你觉得这两种办法，哪一种更容易操作？”
桑同光苦笑道：“书记，您别怪我说句丑话，以咱们青阳市的底子，这两种哪一种都很不好操作。
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