学海嗅出了不同寻常的味道，对于援建学校这件事，对方只和自己谈，却没把江斌给带上。看来江斌被上面考察的事情，应该是这两个学生给使了把劲儿。
“高原，江老师是不是很快就要被调走了？”吴学海停住脚步问。
“大概率会被调到开发区中学，应该会直接任校长。”高原对这个事情没有隐瞒，他今天过来，一方面确实思念老师，另一方面，也是想给江老师通个气，让他有个心理准备。
高原说：“县里领导找我帮忙，想把我们公司的那些科研家属，很大一部分都是大学退休教授，给重新返聘到开发区中学，从事教学管理工作。我也是趁着这个时机，不管出于私心还是公道，就想到了江斌老师。想让江斌老师牵这个头，把开发区的教育做起来。”
江斌听后十分震惊道：“高原，你怎么能在这个问题上，跟上级领导讨价还价呢？”
“老师，不是讨价还价，而是为了开发区工人子弟的切身利益考虑。这两年我常听人说，县里的不少学校搞一些不正之风、看人下碟，这对学生教育来说是不公平的。开发区那边，不少工人都是我们企业的，而且外地工人居多。人家拖家带口来咱这里打工，咱就有义务将人家的孩子给教育好，让人家享受到好的教学资源。”
高原看着老师，十分认真地说：“这事儿我谁都信不过，唯独信得过您！当年您连建超都没放弃，您给了我们最难忘的中学回忆。是您在我们心里，种下了一颗‘伟大’的种子。也正是因为有了这种伟大，我们这些穷孩子，在追求理想的道路上才有了底气，有了理论的支撑。老师，这次我之所以这么推荐您，就是想让您把这‘伟大’的种子，播撒给更多的人。”