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当监考老师将试卷放在他的桌上时，他拿起试卷，目光如电般扫视了一遍，心中对试卷的整体难度和题型分布便有了大致的判断。
他先浏览了选择题部分。
对于他而言，这些题目就如同摆在面前的一道道小菜，几乎一眼便能看出解题思路。
第一道选择题，是关于函数定义域的问题，他脑海中瞬间浮现出函数的图像，通过简单的分析和计算，答案便已得出。
第二道题涉及数列的通项公式，他略一思索，运用所学的数列知识，轻松地推导出答案。
他的笔尖在试卷上轻快地滑动，每一次停顿都准确地落在正确答案的选项上。
仅仅几分钟，他便完成了所有选择题的作答。
紧接着，他开始攻克填空题。
填空题的难度相较于选择题稍有提升，但对他来说，依旧构不成太大的挑战。
遇到一道关于立体几何的填空题，题目给出了一个复杂的三棱锥的相关数据，要求计算其外接球的半径。
陆隐川微微眯起眼睛，在脑海中构建出三棱锥的三维模型，通过巧妙地运用空间向量和几何性质，在草稿纸上寥寥几笔便完成了计算，得出了正确答案。
在做填空题的过程中，他的思路清晰无比，每一步计算都严谨而迅速，没有丝毫的卡顿。
做完选择和填空题后，陆隐川稍作停顿，活动了一下手腕，然后深吸一口气，开始向大题发起进攻。
第一道大题是三角函数的综合题，题目给出了一个复杂的三角函数表达式，并要求根据一定的条件求出函数的最值和单调区间。
陆隐川快速地在草稿纸上列出已知条件，然后运用三角函数的各种公式进行化简。
他的手指在草稿纸上不停地书写，公式信手拈来，化简过程一气呵成。
不一会儿，一个简洁的函数形式便出现在草稿纸上。
他根据函数的性质，轻松地求出了最值和单调区间，随后将解答过程工整地写在试卷上，步骤详细，逻辑严谨。
第二道大题是数列与不等式的结合题。
这道题需要考生具备较强的逻辑推理和运算能力。
陆隐川仔细地读了两遍题目，在脑海中梳理出解题的大致框架。
他先根据数列的递推公式求出数列的通项公式，这一步他运用了数学归纳法，通过巧妙的变形和推理，成功地得出了通项公式。
接着，在证明不等式的部分，他采用了放缩法，将数
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