“她是要把后半段，强行变成今晚这张桌子的议程。”
林晚这句话落下时，会议室里那点死静，反而更紧了。
不是没人懂这一下有多狠。
恰恰是因为都懂，才没人先去碰那块屏幕。
黑底白字，正中间只有“补录二”三个字，像一把刀终于不再躲在袖子里，而是被人当着所有人的面，慢慢搁上了桌。
她不装了。
不再装匿名转送，不再装旧口子自己活过来，不再装只是躲在旁听位后头静默听。
她现在是在抢播。
要用今晚这场本来该由闻知序自己点名、自己定规则的正式沟通，当成她放后半段补录的场子。
值班主任的手已经停在断开键上，额角都绷紧了：“再不切，她就要直接——”
“我说了，别动。”林晚语气不高，却一下把那只手按住了。
值班主任一顿。
何律师转头看她，眼神很沉，像已经明白她不是在硬拦，是在等什么。
对。
现在最不能做的，就是谁先被“补录二”这三个字带着跑。
一按停，许曼青就赢一半。
因为她最想要的，不是后半段真的完整放出来。她最想要的是他们在这一秒本能地乱——有人扑过去切屏，有人冲过去夺设备，有人说“不能听”，有人说“快放”，有人先替闻知序决定他该不该听。
只要他们乱，今晚刚刚钉住的那三条规则，立刻就会被她掀翻。
谁有资格让它响。
谁有资格让它停。
谁先说“先别听”。
谁先说“现在就放”。
这一秒，才是真正的桌子控制权。
林晚盯着那块屏幕，声音一点点压下来。
“值班主任，把第一条规则重念一遍。”
屋里静了一秒。
不是不懂她要干什么，而是太明白了，才更觉得这一下准得发冷。
值班主任几乎立刻反应过来，低头翻到刚才的记录页，嗓子有点发紧，却还是一字一字念了出来：
“第一，今晚只处理现时边界与在场名单，不处理任何未核明来源的旧年介质作为定论材料。”
林晚看着屏幕，继续说：“第三条。”
值班主任又念：
“第三，学生本人有权中止、跳过或暂缓任何议题。未经本人同意，任何一方不得替其概括、翻译或归总当场表述。”
这两条一落，屋里那股被“补录二”拽起来的紧绷，反而慢慢稳住了。
对。
不是谁现在手快，谁就能先按停或者先放。
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