坐在皇位上时，天下间的人才将如同过江之鲫，数之不尽。”
秦雄英躬身再拜。
“侄儿觉得，大庆的社学，当向辽地的教材看齐，等彻底普及之后，再建立女子学。”
大庆的男女。
终究是分工的。
各有各自负责的一块，共同组成了大庆的社会结构。
若是男女如同辽地一般，一起工作生活……
那怕是会出现诸多乱子，社会风气将会受到极大的影响，甚至违背人伦。
大胡皇朝统治之时，胡人就是乱的不行。
儿子继承父亲的妾室等等，许多耸人听闻的事儿层出不穷，极大破坏了汉人的传统价值观。
而上有所好。
下有所效。
最终搞得大胡皇朝的风气，彻底变得乌烟瘴气，男女之间的关系也相对混乱。
才有了庆皇建立大庆之后，分立男女，肃清风气。
固有矫枉过正之嫌。
但却也是当下社会环境下必须要做的事儿。
男子就学，跟女子就学，秦雄英想的，便是设立女子们的学校。
毕竟男人们工作，跟女子们的工作完全不同。
秦风手指敲着桌子。
“饭要一口口吃，路要一步步的走。”
“首先还是将社学彻底普及到每一名适龄的男丁身上。”
“让他们未来能用律法来保护自己。”
“其次才是增设部分辽学，其中算学最为关键，单增算学即可。”
“大庆的社学，终究只有七年的时间，而且都是农闲时间进行，完整照搬辽学，根本学不完那么多东西。”
秦风如此解释后，秦雄英也恍然大悟。
“是侄儿没有考虑到这。”
辽地的学校，虽不如宫学，就是皇子们这般劳累。
可儿童从六岁开始，便正式入学，一年仅有四个月左右的休息时间。
而这一学，基本就会学到十七八岁！
足足学习十多年！
这所学习的知识量，不是大庆社学能比的。
甚至连州学，府学也比不上。
因为州学府学学习的内容，主要是为了科举取士。
反倒是京都的太学，因为秦标的重视，选用了诸多来自辽地的学科。
但显而易见的是。
随着辽王监国，哪怕秦风不说，那些地方的教谕们，必然会猜测秦风的喜好，从而将部分辽学，加入到州学、府学内。
无论对他们当地的士子们是否有用，都得学！
这不是为了有用没用，而是为了做给辽王殿下看的。
大庆上下，最不缺
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