，一手抓着讲义，稍稍收敛了几分怒气，但态度依旧严厉：“我不会否认任何可能性。但我想要强调的是，魔文课，是标准魔文课……就像我在第一节课堂上就给你们灌输的那句话——魔文是什么？魔文是对智慧、对我们每个人意识的解析，是巫师建立的一整套行之有效的沟通方式，是属于巫师的‘通用文’……不论是古代的如尼-卢恩文，还是更晦涩的底比斯女巫文、玛拉基母文、特异文，等等，每一种魔法文字都蕴含着相应巫师团体对魔法的理解与发展。”
“旧时代的魔法社团为什么会随着时代发展而消解？老派巫师为什么会让自己的后代进入第一大学学习现代魔法理论与知识？”
“因为‘密文’代表隔阂、代表分歧，代表敝帚自珍与互相提防，代表着古老传承的遗落，代表狭隘、晦涩、孤僻！”
“很久以前的魔法是彻头彻尾的‘神秘学’，那些躲在法师塔或者森林深处的老巫师各自发明使用的魔文则是贯彻了那种神秘与不可知论。为了维持他们的统治与权威，他们故意使用各自图画、符合与奇奇怪怪的标记来隐藏咒文与魔法知识……而这，是我们绝不推崇的！一千年前的巫师，留下的许多魔法心得我们可能永远也没有解读出来的机会了；难道你们想一千年以后的巫师，也读不懂你们的魔法笔记吗？”
“第一大学建立在开放、包容、以及相互理解的基础上。即便是一头妖魔，我们也有足够的心胸接纳。即便是危险的黑魔法实验，我们也能够容忍……唯一不可接受的，是重新构筑起知识的城墙，影响后来人解读我们的魔法！”
“这种倾向，即便只是一个苗头，也要被坚决制止！”
教授抓着讲义的手臂用力向斜下方挥去，做了一个重重的切割姿态。