刚走出屋，就看见阿宝站在檐下小憩，似乎昨夜就已经到了。
“阿宝，可是村长有什么事情？”
白洵看见了阿宝脚上绑着的信，弯腰取下来。
郝仁走之前，和大家约好，有事可通过阿宝传信。
待展开信，白洵脸上浮起浅浅的笑意，竟是知知这孩子写来的。
他拿着信走到村里空地上，吼了一声：
“知知来信了——”
宁静的山村立刻就热闹起来。
大家一个个披着衣服从屋里出来：
“知知写信回来了？”
“真乖这孩子，还知道念着村里。”
“快读读读！孩子写什么了？”
“……”
眨眼功夫，空地上就聚集了不少人，犹如村中集议的场面。
连鸡鸭牛羊都不安分地在圈里到处窜。
白洵嗓门大的优点在此时充分发挥：
“爹娘膝下敬禀：
儿与阿澈于书院中勤苦攻读，儿居桃李堂，阿澈则在问道堂。院中山长慈爱有加，夫子亦教导有方。”
白洵读到这，大家就明白了，这信是要寄给村长的，结果阿宝送错了地。
但这丝毫不影响大家的态度，催着白洵赶紧念。他们读完了，再给村长送去。
白洵继续念道：
“同窗之中，有性情相投者，亦有不甚和睦之辈。今日，同窗李韶儿唆使周晓梦欺凌儿与顾青柠……”
白洵读着读着，脸色不好了。
村民们的脸色也难看起来，脸上的疤都带着杀气。
大家耐着性子继续听。
“……竟至以墨汁泼洒吾等桌椅及衣襟之上，毁儿字帖，儿以其人之道还治其人之身，令其自食其果……阿澈于学堂之中，险些遭人诬为窃文，所幸……”
信的最后，苏知知还把自己新作的诗附上去：
【投我以墨汁，报之以污水。匪报也，永以为恶也。】
白洵念完后，村中陷入短暂地寂静。
白洵觉得他要赶紧练武，因为他的刀都要按不住了！
一阵冷风拂过。
秋奶奶拿着个小木棍捶肩膀，叹息：
“知知这孩子，我们还得好好教教，受欺负怎么能这么解决？”
“同窗又不是林子里的山鸡，怎么能明着打？夜里套个麻袋打也行啊。”
良民村的村民拍得大腿都青了：
“知知和阿澈还是太嫩了！”
什么其人之道还治其人之身？
有人敢欺到他们头上来，就应当十倍奉还！
哪只手泼的墨，就该断哪只手。
花二娘跳起来：
“什
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