傅环视殿内，见人都来齐了：
“老臣见过太子殿下、各位皇子公主、郡主世子。
昨日老臣布置的习字课业，不知各位殿下可完成了？”
每日早上第一件事就是检查功课。
张太傅看着一群个子才到他腰间的小贵人们，有些头疼。
虽说教导皇嗣乃人臣之幸，但这终究是一群孩子。
外面多少年轻俊秀的后生求教，他无暇指点，却只在这教一群孩子们识字。
“张太傅，我都做完了。”宁安把自己的字帖摊开。
张太傅走过去看：“尚可。”
看了慕容禛和慕容婉的字帖，张太傅道：“不错。”
接着又看了其他人的字帖，口中始终就是“不错”、“尚可”、“差强人意”几个词。
慕容禛昨日精心花了两个时辰，才完成了功课，却只得到张太傅的一句“不错”。
他略微失落：“张太傅，孤下次会尽心练得更好的。”
张太傅：“太子聪慧，勤加练习后，定然能做得更好。”
张太傅口上夸慕容禛聪慧，这种聪慧是他对任何一位贵人之子都会说的客气话。
平心而言，太子不笨也不懒，可论起才能和悟性，只能算平庸之辈。
但没有人敢说，张太傅也不能说。
一国储君，未来的天子，怎能被说平庸？
宁安公主问：“张太傅教过的最出色的学生是谁？”
慕容禛闻言，也看向张太傅。
张太傅：“能成为太子之师，是老臣莫大的福气。”
孩子们小，只当张太傅这句话是在称赞太子。
太子慕容禛也这么以为，脸上露出了笑意。
慕容婉眉间有一丝疑惑，觉得张太傅好像在避开宁安的问题，但她没有说话。
张太傅双手负于身后，转身面向讲台，藏住表情中的哀伤。
他教过的最出色的学生？
他当然记得。
当年他还不是太傅的时候，曾教导过一个天资聪颖的后辈。
那个孩子三岁识字，五岁作诗，七岁行文，后来名满长安。