我们而言，就是钢琴的硬技术。”
一众学生闻言不由得点了点头，再看向大屏幕里的李安老师，心中生出了更多的崇敬。
又是片刻。
X老板：“你们认为他在表达一种怎样的东西。”
有学生说对爱情的悼念，有学生说是对自由的向往。
X老板没再说什么。
只听音乐一转便来到最后一个变奏，继续加速的音符没有给人留下半口呼吸的时间。
【空谷幽兰：全曲最简短的一部分，调性回归主调，主题或可以用果断的音色来呈现，就看演奏者如何来处理了，可以对比第三变奏的色彩变化来感受这一变奏。】
像是早已编辑好，李安一进第四伴奏，空谷幽兰便将这个主题的赏析建议发到了公屏，还捎带了一丝对李安的点评。
跟着赏析提示，众人与琴声一同朝着最后的结尾飞驰而去。
音乐越来越快，旋律织体也愈发复杂。
就在这无限的加速中，忽然像是在荆棘密布的阴森天空中绽放出一朵火红的花。
一道绚丽的鸣啼从花蕊中冲向夜空！
这一刻，众人仿佛才体会到为什么这首作品叫夜莺。
就是这一瞬，美得眩目，美得让人难以呼吸，美得让人心碎。
【黄金叶送出嘉年华】
【吉格钢琴艺术长廊送出嘉年华x3】
各种大小额礼物也在这一刻将直播间的屏幕沾满。
【Ruby：哭了】
【秋叶风F：泪目】
【Friedrich：想起了我的初恋，她当时就是用这段音乐把我拿下的。】
【彼岸遍地花开：别想了老哥，点一根吧】
【饼干：陪一根】
【拔剑吧老爹：陪一根】
【Friedrich：可她现在在我怀里啊】
【彼岸遍地花开：正好我也不抽烟，我对象刚给我点了份外卖】
【拔剑吧老爹：明白了，是我该死】
【云端的你：哈哈哈哈卧槽了，我正哭得像条狗！】
【阿兰：哭了，要爱上李老师了怎么办，我是个男的】
【北北北北啊：绝对不许！男的也不行！】
【今天要和作业分手：我们已经有师娘了！】
【风轻云淡：动人如夜莺的挽歌，李老师的演奏无愧真正的艺术家。】
【pabiooo：艺术家】
【西南的东南：艺术家】
【艺术家陈风：艺术家】
【六点半的雪：艺术家】
【一半烟火：我想借着老师的演奏给大家分享一个故事
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