，起句的引子是不是有点紧了？”
李安交代给老魏的“任务”是——今天谁也不能夸车琳，只挑问题。
一顿，“是不是紧张了？”
老魏的话让现场陷入了沉默，和五秒前的热烈掌声形成了绝对的反差。
除了在座的老师，所有人都以为老魏上来怎么也得先称赞一顿才对啊？
结果上来就挑毛病？有没有搞错啊。
虽然不想质疑系主任的威严，可大家真的认为小车琳刚才的演奏几乎无可挑剔。
完全看不出一点紧张，只有松弛啊
怎么能因为小狗圆舞曲的起句快了一点就说人孩子紧张呢。
刚才最后弹幻想曲的女生甚至都想学习小车的引子起句.结果
小车第一时间也是有些意外，像是已经听惯了赞扬，在听到师爷评价的第一时，她愣了一下，不过紧接着她就思考起自己的问题出在哪。
抿嘴点头，小车向着老魏鞠了一下。
坐在老魏左手的李庆只竖了个大拇指，没说话。
小车又对李庆鞠了一躬。
“圆舞曲的速度可以再稳定一点，”陈文昌随后开了口，心里也是有些叹息。
孩子弹成这样让他怎么挑毛病，不过他能理解李安的用意，“夜曲在结构上可以再紧凑一点，转调之后啊，要和前面对比，你的对比是做了，但是还差一点，就一点，下去再琢磨琢磨，其他挺好。”
台下更蒙了，这应该是陈老师的台词吗
被学生们称为钢琴系第一暖男老师的陈文昌竟然也苛刻起来了？
小车对着陈文昌又鞠一躬。
“挺好挺好，”霍晓东接过话，“这个f小调夜曲啊，它——”
“它这个左手的低音我们通常都是说需要立住，织体的根基要稳，这样你在旋律的处理上才能给出更多的变化，以你的水平，我觉得你可以把这首作品处理得再细腻一点。”
小车对着霍晓东再鞠一躬。
搞什么啊？后面的学生有点听不下去了，老师们突然间都怎么了，是因为弹的人是小车琳老师们就不约而同地直接上强度了吗？
可再上强度也不能再细腻了啊，再细就油腻了啊霍老师！
本该最后开口的叶英子实在挑不出毛病，“尽量避免错音，其他没有问题。”
现场彻底无语，叶老师也中毒了？！
天呐！
是不是走错片场了，我们的老师们忽然都怎么了！
见再没有人说话，小车再次对着台下全体鞠躬。
“谢谢各位老师。”
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