的热情同样给他们带来了这样的感觉。
只是这种感觉并没有在众人心里维持太久。
包括小车在内。
小车无意评判，从聆听一首作品的过程来说，她已经对这位姐姐后面的部分失去了期待感。
单纯的从她个人欣赏角度，她认为从32小节附近开始，音乐的对比感就彻底消失不见了。
她是练过贝多芬的，虽然不是这群哥哥姐姐们所谓的那种专门练过，但她也有自己对贝多芬作品的理解。
刚才在听这些哥哥姐姐们讨论莫扎特难点的时候，有一个姐姐说了一个观点她不太认同，好像是04号姐姐说的，她记不清了。
对方大概是想表达莫扎特的触键难度高，所以拉出了贝多芬作品，说贝多芬作品对于触键要求没那么高，更注重情绪上的表达。
小车认可后半句，贝多芬的作品的确更注重情绪上的表达，可在触键的问题上，没有哪位作曲家的作品对于触键没有高要求。
对此她当时也没有反驳什么，每个人都可以坚持自己的观点。
况且要说经验，她经常听老师练习贝多芬作品，不是听成品，而是就坐在老师一旁听老师练习的过程。
和正常练琴一样，老师也会错音，弹错节奏，一个句子反反复复，时不时地还自言自语。
在这个过程中，她看到的最多情况就是老师对每一个音符进行精雕细琢地处理，老师非常注重每一个音符的触键。
所以。
老师肯定是对的！
就在这时一旁传来何家明的小声询问。
小车没听清，转过头。
何家明：“我说她刚才是不是弹错了?”
小车：“没有吧。”
没弹错吗？好吧，既然小车妹妹说没错，那就肯定没有问题。
何家明心里想着，目光再次回到了大屏幕上。
热情第一乐章他倒是也来练过，不过仅仅是练过而已。
谱子他都快忘得差不多了，刚才那里他就是觉得听起来有点怪怪的，所以才想找小车妹妹确定一下。
然而屏幕上的杨若琳又演奏了两组乐句之后，何家明的眉头再一次皱起了。
他不是想质疑小车妹妹，可是这个14号刚才这个句子又让他有一种听起来怪怪的感觉。
和刚才的句子一模一样。
虽说他已经快把谱子忘干净了，但是感觉和印象他还是有的。
就是不对啊。
“刚才这里也没问题？”何家明忍不住再次向小车确认道。
他的再一次
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