呵”
李学武把抓着自己胳膊的李雪往前带了带，然后笑着说道：“不管我们属于哪个民族，不管我们居住在祖国的哪个角落，五十六个民族永远都是一家人”。
“同志，你是民族办的吗？”
见李学武在教育自己的妹妹，刚才在柜台看帽子的几个年轻人走过来问道。
李学武先是点点头打了声招呼，随后解释道：“不，我是一名普通工人”。
一名年轻的姑娘笑着说道：“我们是民族大学的学生，很少见到您这样教育孩子的”。
说着话这个个子不低的姑娘还跟李雪握了握手。
李学武看着有些紧张的李雪，笑道：“爱国、爱人民可不仅仅是写在的作文里的，更应该是身体力行，团结同胞，互相尊重传统文化，也是一种爱国、爱人民的表现”。
李雪笑着对跟自己握手的女学生说道：“姐姐你长得真好看”。
应该是维吾尔族的姑娘，被李雪的话逗的很开心，从手上解下一根彩绳系在了李雪的手腕上。
这彩绳实际上是很多条纤细的彩线编织出来的，在彩绳上还有各种花纹图案。
在彩绳系带的最下面是两颗小串珠。
“我...我不能要”
李雪看着手上的彩绳也是很喜欢，可抬头看了看李学武，随即对着女学生推辞着。
“送你的，是我自己编的”
这女学生笑着对李雪解释了一句，随即也看向了李学武。
李学武对李雪点头道：“要谢谢姐姐”。
见李学武同意收下，李雪这才喜笑颜开地对着眼前的“哈妮克孜”道谢：“谢谢姐姐”。
“不客气”
客气完几个年轻人便往别的柜台转去了。
李学武看着摆弄手绳的李雪道：“来而不往非礼也，你收了礼物是不是也应该还一个？”
李雪看了看自己身上，苦恼地说道：“可我也没有什么东西能送的啊”。
李学武指了指刚才那位女学生相看了许久的花帽道：“刚才我见她看了许久，最后放下了，我替你买下送给她，但是你得把钱慢慢还给我”。
李雪抬起头看着二哥，不知道为什么送自己东西都很大方，在这儿却是要自己还钱。
看了看手上的绳子，确实是自己喜欢的样式，而且刚才都已经收下了，再还回去是有些不好的。
李雪点点头
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