们动力，把心思多放在工作上”。
为什么这一次的大学生分配生产管理处和设计处的人数最多？
这里面要说没有李学武的意见夏中全和邝玉生都不会相信，李学武在徐斯年那边可是有着绝对的关系的。
他们几个更是隐隐的组成了一个正治联盟，以李学武为首，以徐斯年、夏中全、邝玉生为辅，更是吸引了包括调度处毕毓鼎、销售处苟自荣、谠组部韦再可等人的积极靠拢。
李学武将会在年中会议进谠委，成为轧钢厂厂领导的序列中，这是一种信号，也是这些人团结在一起的结果。
这个小团体要人有人，要钱有钱，要正治背景有政治背景，要人脉关系有人脉关系。
谁看不见李学武在商贸沟通，企业管理上的才能，谁又看不见李学武的正治观念，思想先进的优越性。
正治敏感度极高，处事果决干练，很有指挥才能。
尤其是人格魅力和行事作风上，更是让人折服。
一想到这些，设计处众人看着夏处长侧身站在李副处长身边汇报工作也就不觉得奇怪了。
设计处现有的自主管理项目均是同保卫处合作的，而主要的经济来源也是通过保卫处来筹集和分配的，夏处长跟李副处长汇报工作没毛病。
夏中全更是知道，李学武把这么多大学生分配给他，分配给邝玉生，就是看重轧钢厂的设计研发和生产工作的，这是一条正确的道路。
科学发展和保证生产是持续提升创造产能，形成研发和生产动态平衡的主要途径，更是保证轧钢厂企业活力的必要标准。
李学武现在做的事，做的安排，都是在给轧钢厂未来的发展做铺垫，做基础设置。
科学发展离不开正治思想，更离不来高标准的技术人才。
正治思想李学武暂时解决不了，那就解决技术人才的事。
“搞个技能培训班，师带徒的老模式太笨拙了”
李学武看着四级工手工搓零件还是觉得速度太慢了，轧钢厂的生产设备必须升级改造。
而基于这些人的思想和能力，让他们改造也只是挪挪步子，走不了几步。
必须把这些新来的人才使用上，今年不行，明年不行，后年一定要有所成绩的。
“让老师傅，高级工程师下来给他们讲课，加快融入到设计车间的速度”
(本章完)