学的要求，红星轧钢厂在教育投资上不设上限”。
李怀德听到这里知道该自己表现了，李学武和谷维洁搭台子唱戏，把装哔的机会都留给了他。
他也是在钢铁学院一众干部们热切尊敬的目光中缓缓点头。
那意思是：嗯，这话是我说的，你们可以放心的崇拜我了。
其实啊，关于教育投资，刚开始李怀德也不愿意大把撒币。
但禁不住李学武的劝，以及给他算未来的帐啊。
创办学校，培养学生，其实是个买卖，还是个赚钱的买卖。
这个怎么说？
托儿所、育红班、小学、初中以及高中，创办学校，招收学生进行培养国家是要给补贴的。
而且，这些教育是要收费的，价格还不低。
偏僻农村的不论，南北差异不论，只说京城，这里的教育花费算是一笔重要的家庭开支。
本厂的职工子女上托儿所和育红班不花钱，但其他厂的呢？
小学、中学，以及在职业教育学院培训学习的其他学生，也将提供一定量的学费。
在新成立的教育机构中，不仅仅涵盖了一贯制的教学体系，还包含了组织思想教育班、鍕事训练培训班、应急培训班等等。
对，一旦完成工业区建设，完成教育结构的建设，保卫处下属的训练场将合并到教育机构中去。
这是资源合理化整合，也是完善管理的必要手段。
李学武都舍得把保卫处的金鸡合并到教育机构中，李怀德如何看不明白他算的那笔账呢。
你别看进了职业技术学院后的学生不用再交学费了。
但他们在学校的成长和学习过程中，国家有补贴，他们也要自费书本和生活费，这一部分也是有经济效益的。
还有，给其他企业定向培养技术人员不是白培养的，想要优秀的技术人员，得拿钱来。
在听到谷维洁以及李怀德的保证后，钢铁学院一方也是比较激动和认同的。
裴大宇也代表钢铁学院做出了表态，关于职业技术学院的优秀毕业生，经考核推荐，可以招录到钢铁学院进行培养。
培养的学生按定向委培来确定性质，哪来的回哪去，绝对保证人才落地生根。
关于师资力量的讨论，出乎谷维洁和李学武意料之外的顺利。
红星厂教育机构中，关于中小学师资力量建设，这边给出的支持不多，不是他们不愿意，而是轧钢厂这边不愿意。
很简单，中小学的老师还是专业点的
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