是《凌云赋》、《出塞诗》。」
计时香点燃。
李敬义等人慌忙提笔，却手臂微颤，墨汁滴污了考卷。他们自幼熟读的是经史子集、
诗词赋铭，兼学琴棋书画，也练骑射剑术，何曾真正思考过「如何不战而屈人之兵」？
李逸冷眼旁观，这道题倒不难理解，打仗必然会死人，杀人也绝不是好事，不战而屈人之兵，善之善者也。最近边境多事，朝廷正在讨论征伐之事，如果能通过外交努力，实现罢战息兵，自然最好，对此，你有什么好建议？
这道题考的核心是军事和外交。
他出声提醒了李敬义他们一句，「有可言者，勿泛勿略！」
李世民冷声道：「平日高谈阔论、睥睨天下，真到了要拿出经世实学的时候，却笔重千钧，腹内空空了。
「三位主考官，你们不妨也提笔写一个对策。」李世民冷眼扫过李百药三人。
「是。」
三位四品绯袍侍郎，都是以才学著称，面对这个策问，倒是不惧，也各落座，提笔蘸墨便开始打草稿。
半个时辰后，收上的卷子果然惨不忍睹。有人通篇都在歌颂陛下天威；有人堆砌了一堆孙子曰、吴子云，却无半句自己的见解：更有人竟然在策问结尾，不自觉地对起了骈俪联句，仿佛不如此不足以显示才华。
李世民看著那联句，气极反笑，将卷子掷于李百药脚下：「李侍郎，你觉得这些卷子还能评上上乎？」
就是那三位侍郎的对策，也不过是老生常谈毫无新意。
「无逸，你也出题策问一首。」
李逸点头，「问：
五岭山深，三蜀地险：篁竹之下，时惊剽劫；瓜芋之壤，岁扰居人。若纵兵扬麾，则乌散溪谷；及旋师反旆，则蚁聚津途。穷之乃一切归降，置之双无不反复，安辑之术，敷陈其要！」
这道题不是国家军事外交，是偏远地方的治理。
这道题其实也挺好答，只要是熟悉历史军事，便知道如何应对，得一个中上肯定没问题，但要得上上，就肯定得对剿贼、抚民、屯田等一系列相当有了解。
第二道策问，三位主考连同十位考生，交出的卷子仍不能让皇帝满意，评价是很一般。
「无逸你再策问一题！」
李逸想了想，「问：夫子述《孝经》，裁道德，辅天相地，树之王化，穆乎人伦，既钩命而合谟，亦契神而尽性。历听藏书，同为代宝，永言五孝，不列六经，将设教之有
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