权。
成绩好、表现优异就是容易获得特权，就算是在象牙塔的学校里，这种情况也并不少见。
这么算下来，李勇真正花的时间和精力，也就是课堂里的那段时间。
在这种情况下，他居然还能够牢牢霸占着年级第一,这怎么能不让人觉得匪夷所思？
但他就是做到了,用成绩单的事实说话,谁也没法说什么。
有人要说他作弊,作弊能把自己作成第一名？
何况老师们还都能帮他证明，他的学习能力的确很强，该懂的知识都懂。
有人又觉得他估计是回到家里之后偷偷在努力了，但人真的有这么充沛的精力么，毕竟在学校玩也是需要消耗体力和精神的。
唯一的解释，大概就是他真是一个天才。
这样的天才学校也重视，甚至教育局都想把他列为典型。
身体好，学习也好，这不正符合一直以来推崇的“德智体全面发展”么。
不过考虑到他这个大家学不来，真推广开来反倒可能引起不必要的质疑，还可能影响到李勇本身，于是才作罢了。
但显然，李勇已经进入了很多人的视线里，对他的关注当然也会更高一层。
这对李勇来说，有利有弊吧，最不好的地方就在于，他得减少去图书馆给朱锁锁补课的次数，也不好再经常去找朱锁锁和蒋南孙吃晚饭了。
毕竟之前因为蒋南孙的关系，在吃饭的时候就有不少注意她的男生连带盯上了李勇。
等现在李勇因为连续年级第一关注度拉高之后，反过来又变成蒋南孙和朱锁锁会受到影响了，为了避免影响到她们，李勇也只好按捺住自己了。
朱锁锁清楚这一点，蒋南孙知道之后也只能心里暗自惋惜。
其实朱锁锁心里面也觉得很可惜，她原本还只是根据从骆佳明那里听说的消息，或者还有一些别的心思才想着让李勇帮自己做辅导，等知道他成绩居然这么好，顿时感觉自己真的赚到了。
至于二班的那些同学，在第一次成绩公布的时候傻眼了，然后还能嘴硬说两句运气好，后面两次就是真的服了。
不管他们到底私下怎么看李勇，但是人家就是牛，跟老师关系好也能理解，哪个老师不喜欢成绩好还能和他们聊得来的学生呢？
何况李勇除了在成绩这一块，平常还都很低调，从来不惹事——
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