祖虽确实要求士子不得干政，可创建别院、讲学，似乎没什么不好的，可以广播智慧.”
“善贷，你没有切身体会，理解不了这样聚众讲学的危害。”
魏广德迟疑着开头，就被张居正打断，并开始讲解自己之前一段门下打听到的消息。
“夺情”之时，不止朝野反弹激烈，民间士人也是聚会，大肆抨击他张居正贪权失德。
这些，张居正相信魏广德是有所耳闻，所以也不怕剥开伤口。
脸已经丢过了，可不能因此就不敢言语，即便发现其中的危害也因为脸面不愿提及。
于是，张居正把士林参政议政的弊端逐一对魏广德进行讲解，毕竟魏广德没有遭遇过，很难有他对此的理解。
听到张居正的讲解，魏广德不由得也想了很多。
后世革命，星星之火不也是通过校园传播的，让一大群学子投身其中，前仆后继。
直到有伟大导师看出秀才造反三年不成，转而引导星火转入在中华大地上更加辽阔的农村，才终于把火星变成大火。
而引燃这场大火的，就是那无数的校园火星。
“若地方士林群情汹涌，地方父母怕也会受其胁迫？”
张居正说道激动处，直接说出其中影响朝政的地方。
原本在魏广德看来，地方士人应该受到官府管控，可联想到大明的廷杖，官员为了虚名都甘愿接受廷杖，甚至甘之如饴，可以想象当士林一心时，官员们会如何选择。
右手放在茶几上有节奏的敲击，魏广德也在思考张居正话中的道理。
逐渐的，他被说动了。
“嘉靖五年，礼部尚书桂萼上言严格考核提学官人选。
十六年，以御史游居敬弹劾湛若水倡导伪学、私创书院为先声，世宗下令禁毁私创书院，打击王守仁、湛若水等人的讲学活动。
次年又进行第二次禁毁，矛头指向“抚按司府官”。
十三行省之提学官隶属按察使司，自然也在警告范围之内，其实就是为杜绝民意绑架官员。”
张居正继续说出前些年嘉靖朝的处理对策，只是时间过去几十年，士林似乎有死灰复燃，私创书院再次大量出现，实在是不好的征兆。
不过明代的禁书院政策不得人心是显而易见的，嘉靖间的两次禁止政策效果有限，提学官建立书院的势头并未衰减。
实际上，大明并非不准私人创立书院，各省几乎都存在，只是这些书院要么是前代流传，得到本
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