地。
在这块肥肉的诱惑下，他们心甘情愿为领主劳作，并耕种与份地同等面积的公田。
抛开其他苛捐杂税不谈，光是公田这一项，就等于领主向农奴们征收了百分之五十的所得税。
只不过这项税是用劳动力来支付的。
林恩不是没考虑过，将领主的份地全都分给农奴们，往后直接按所拥有的土地面积收税即可。
这样可以进一步激发农奴们的生产积极性与垦荒积极性，并提升整个白熊领的粮食产量。
毕竟只要交够税，剩下的全是自己的，那积极性能不高么？
但在目前明显不太现实。
其一，白熊领已经延用了一百多年的农奴制，这些农奴的先祖也多是来自南境的农奴。
无论是农奴们，还是管事、庄头等中低层管理人员，都已经熟悉了农奴制的存在。
对他们来说，农奴制就像是呼吸一样自然。
贸然取消这种制度，会在领地上造成慌乱，短时间内反而会降低整个领地的粮食产量。
其二，则在于如何收税。
管事与庄头们，其实就等同于领主的收税官，监督农奴们用劳动力来缴纳税收。
这种收税方式难度并不高，只需要会种田会挥舞鞭子就够了。
可若是将土地分发下去，并将税收换成实物地租或者金钱地租，那么这帮收税官的素质就远远不够看了。
他们的识字率太低了，会简单加减乘除以及写字记账的人更是凤毛麟角。
林恩首先得培养出一批堪用的官吏，才能考虑废除农奴制。
也就是说，他还得先发展教育。
这时老六在老二的带领下爬上了瞭望塔：“大哥，您找我。”
林恩转过身，拍了拍他略显单薄的肩膀：“老六，你入伙多久了？”
老六脸上依然带着些许青涩，他想了想回道：“应该快一年了。”
林恩笑了笑：“你是去年五月入伙的，我还记得，当时是你求着要加入我们，你小子明明是个前途无量的修道院学生，为何就非得当马匪呢？”
“我就是觉得你们脸上的铁面具很酷，而且当马匪多自由啊？想抢谁就抢谁，想杀谁就杀谁，况且我父亲当时已经去世了，即便不当马匪，我也不能留在修道院里。”
老六在林恩面前一向坦诚。
他想入伙说白了就是无处可去，只能寄希望于马匪们能收留他。
在此时，知识被贵族与教会所垄断。
贵族的教育只面向贵族，平民们要
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