把我那套御灵术精简一下，先教个青春版本的给小鹿学会。但这对我的工作量也不小，总结御灵术的简单要点什么的，就要花上不少时间了。”
“那个送狼现在还只有D级吧，现在是想着让它当小鹿第一个正式式神的。”
“把一些复杂的理论原理暂时剔除，让小鹿能和D级或者最多C级的式神建立起阴阳师和式神的联系，好像就够她现阶段使用了……以后再花时间，让她把完整的知识慢慢补全，这可能要花上很长的时间，但学习的过程本来就很漫长吧，不是每个人都可以开挂的。”
神谷终于有点当师父的样子了，现在所做的事情，甚至算得上是在备课。
他所考虑的教学方法说来也简单，就是由浅入深。
像正常的学校学习，初中时候学到的知识，上了高中后就可能会被告知那些知识是不全面的，甚至某种意义上来讲是错误的。
等到上大学以后也是同理。
神谷现在就是考虑先拆解御灵术的知识点，先教会小鹿最浅显，甚至有些片面的理论部分。
然后再分阶段慢慢深化教学补全。
另外，说到鹿野屋的第一只正式式神预备役送狼，那只白狼昨天已经醒过来了。
虽然还没有彻底康复，但已经没什么大碍。
而且送狼醒来以后，并没有要离开神谷家的意思，就一直待在鹿野屋的身边。
“果然小鹿和那头白狼的关系很不错吧……如果送狼可以自愿成为小鹿的式神，那么我一开始要教会小鹿的知识还可以再简单不少。”
“还有，根据我的御灵术，式神被契约了之后必需要有个栖身的依凭，就是类似于式神像那样的东西。但小鹿没办法一上来就把御灵术学完全，式神像她是用不了的……”
“但是，单纯给式神栖身且能和阴阳师之间形成联系的东西，觉没准也能造，她之前也造过从神像来着。”
随着笔记本上的字数增加，神谷川的教学思路也逐渐变得清晰起来。
因为已经打算要教小鹿御灵术的“阉割版”，强不强先不论，能先用起来就是好的。
“反正只要把基本盘打好，不要出现地基打歪了，以后真要建高楼建不起来的情况就行。嗯……这方面得更慎重一些……果然没有什么当老师的经验，还是得慢慢摸索着来。”
正式契约一个
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