一个完全陌生的环境里，感到惶恐无措了。
至于说到具体的教学，当然要从五十音图开始。
不过即便是如此的简单的入门内容，对于这帮糙汉来说，还是学的磕磕绊绊。
不为别的，就是因为文化水平太低，学习经验方面欠缺严重、
这帮人都是河北农村的庄稼汉，打小家贫学习条件又差，能把小学读完就算不错了。
说句不好听的，汉字还有好多都不认得呢，还让他们学日语，着实有点难为他们。
尤其是人到了这个岁数，学习悟性大大减退，脑子也不够灵光，成效就更显得低下。
再加上这些大老爷们还有点放不开，学是真学，可该说的时候，都不好意思开口。
一旦有人说错了，就会引发哄堂大笑。
所以每天早上的两小时的课，哪怕中西良介卖了气力的在教，可学习气氛实在是成问题，学习进度也是慢得要命。
照中西良介估计，原本应该一两个星期就可以结束的入门课程，弄不好得两个月见了。
这不免让他有点着急，自信心颇感受创。
尤其是比较担心宁卫民知道后，会不会认为自己没有用心教授。
幸好这些华夏人并不是所有人都那么愚笨的。
像这些人中，孙五福就是个例外，他的学习进度可比旁人进步快多了。
其实这并不奇怪，大概是因为跑江湖早，跟天南海北的人都打过交道，孙五福南腔北调的方言都能说上几句，这就是学习语言的基础能力。
而且认识宁卫民后，孙五福又认真琢磨过古玩的学问，认了不少字，学习经验比较丰富。
在天坛卖旧货的时候，他跟不少日本游客也打过交道，甚至早就学会用日语报价了。
此时开始琢磨日语正是应了那句“厚积薄发”。
而除了他之外，还有一个学习的好苗子，就是村长的儿子孙六五。
这小子学历是这些人里最高的一个，初中毕业，算是受过正规教育的，在村里已经是秀才一样的人物了。
再加上他的脑子够灵，嘴也好使，尤其他平时就爱学着电影里的日本人说话，跟大伙儿开玩笑。
这个时候正经开始学日语了，那多少也有点帮助。
起码他不害臊啊，敢开口招呼，这就比大多数人强了不少，入门自然就亏啊。
总之，多亏有了这么两个表现还算正常的学生，中西良介还多少感到有点安慰，还不至于彻底丧失继续教学的信心。
而且实打实的说，华夏人特有的待客热情和诚意，也让中
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