是暂住些时日，不会长久叨扰。”
未等赵明诚开口，李清照却抢先一步，秀眉微挑，带着才女特有的清高与傲气到位。
“既是要我教书，如何不问过我这先生愿不愿意？
我李清照虽不敢称学富五车，但自幼承家学，诗文书画金石，亦有所得，等闲之辈，岂入我眼？
令妹资质心性如何，我尚未可知。”
她这话，既是自矜，也是再次试探——想看看对方究竟有几分诚意，还是仅仅以此为接近或利用的借口。
李继业闻言，尚未答话。侍立一旁的秀娘却仿佛得了信号般，轻盈上前一步，对着李清照端正地行了个弟子礼，声音清亮，不卑不亢道。
“李娘子容禀。小女子秀娘，前些时日随兄长路过一处镇甸，曾机缘巧合，随一位落第的老秀才读了半月蒙学。
《百家姓》、《千字文》已能通读，《论语》前五篇亦能粗解大意，《孟子》‘梁惠王’、‘公孙丑’篇偶有涉猎。
习字临的是欧阳率更《九成宫》帖，每日不敢间断。”
李清照闻言眼中掠过一丝讶异。她略一沉吟，先考较基础，随口念道。
“《论语·学而》开篇‘学而时习之，不亦说乎’，历代注疏甚多。你且说说，何谓‘时习’？又何以‘不亦说乎’？”
秀娘不慌不忙，敛衽答道：“回先生。朱子《集注》谓‘既学而又时时习之’。
学生浅见，此‘时’字，不仅指时常，亦含‘适时’、‘得时’之意。
所学之道，能于日常言行中适时体认、实践，如人行路，步步印证，故心中踏实愉悦，此乃‘说’之真谛，非仅表层欢愉。”
秀娘答得规整，却能在规矩中稍点己见。
李清照不置可否，又转问典籍道：“《千字文》‘龙师火帝，鸟官人皇’，此句何解？典出何处？”