在青溪村住了些时日，江砚又渐渐地，多了一个新的身份。
教书先生。
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青溪村原是没有学堂的。村里的孩子，到了该发蒙的年纪，也大多只能，跟着父母下地，做些农活，一辈子，连自己的名字，都不会写。
江砚看在眼里，心里，便动了念头。
他想起了自己倡导兴学、想让这天下每一个孩子都有书读的初衷。如今，他归隐了，管不了那天下的大事，可这青溪村里的几十个孩子，他，还是管得了的。
于是，他寻了村正周老汉，说了自己的想法。周老汉一听，喜出望外，当即，便腾出了村里祠堂的一间空屋，又召集了村民，帮着，把那屋子，收拾成了一间小小的学堂。
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就这样，青溪村，有了它头一间学堂。而江砚，也做起了这学堂里，头一位，也是唯一一位先生。
他不收束脩。谁家的孩子想来，都能来。笔墨纸砚不够，他便用那一支归真的笔，变些出来，分给孩子们用。
那一群，原本只在田埂上疯跑的野孩子，就这样，一个一个，被父母送进了学堂，捧起了书本，握起了笔。
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教这一群孩子写字，是件极有意思的事。
那些孩子，起初，一个个，握笔都握不稳，写出的字，歪歪扭扭，缺胳膊少腿，活像一团团，被踩过的鬼画符。
看着那些孩子笔下的字，江砚，常常会忍不住，笑出声来。
因为那模样，实在是，太像当年的他了。
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他忽然想起了，许多年前，另一个世界里的那个自己。
那时的他，也是这样一个，握着笔、却一心只想着逃学去玩的少年。他厌透了写作业，字迹潦草，被老师批得一无是处，还得了个“鬼画符”的诨名。
他做梦也想不到，有朝一日，自己那一手被人耻笑的“鬼画符”，竟会带他，穿越到另一个世界，让他握着一支通天的笔，去定那乾坤、护那苍生。
更想不到的是，兜兜转转，历尽千帆，到头来，他这个当年最厌写字的少年，竟会，成了一个，一笔一画，教别人写字的，教书先生。
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命运，有时候，就是这样，兜兜转转，妙不可言。
那个曾经，连自己的字都写不周全、连自己的命都护不住的废柴少年，如今，却成了这青溪村里，最受人敬重的先生，把一个又一个孩子，领进了，那认字明理的门。
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江砚教这些孩子，教得极是用心。
他教他们写字。从那最简单的“一”字、“人”字教起，
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