都是人，有抱着厚厚一摞课本往教学楼方向赶的，有三三两两凑在路边吃早饭的，手里攥着窝窝头或者玉米面饼子，一边嚼一边说着什么。
林北穿着那件深灰色的呢子大衣，走在人群里格外显眼，不时有人朝他身上打量一眼，又移开。
老孙走在前面半步的位置，步子不快不慢，但始终挡在人群可能挤过来的方向。
西教学楼是一栋三层高的灰砖楼，楼门口挂着一块铁皮牌子，写着教学楼三个字，漆面有些脱落了。
两人上了三楼，走廊尽头是一扇对开的木门，门开着，里面已经有人了。
林北走进去的时候，教室里的说话声低了一些，但很快又恢复了。
他扫了一圈，座位大概坐满了八成，前排坐得最满，后排也坐了十几个人，其中几个年纪明显比学生大不少，衣着也更整齐，应该是钱校长说的那些过来听课的老师。
教室讲台是一张长条木桌，上面铺着一块蓝布，摆着一个搪瓷缸和一盒粉笔，黑板擦干净了，角落里还残留着上一节课留下的粉笔灰。
林北走到讲台后面，把手里那卷图纸放在桌上，没有急着开口。
他先看了一眼台下，目光从第一排扫到最后一排，速度不快，但每一排都停了一下，他快速的将所有的学生，都记在了脑子里。
教室里渐渐安静下来了。
上百个学生，全都目光灼灼的看着林北，可以来上课，就意味着这些学生，都已经签署过相关保密协议。
一些东西，他们也都知道。
他们看向林北的目光，充满的崇敬，并没有因为林北的年轻，而有任何的看轻。
眼前这位，连钱校长还有到场的老师和教授，都要称一声先生的存在。
在场的学生，都是专研电气工程专业，甚至很多都已经是硕士研究生，目前专攻电路板专业。
今天的第一节课，主题就是电气工程专业中的电路板。
林北开口说了一句话：“今天这门课，不讲课本上的东西。”
台下安静了一瞬，有人抬起头来，有人把手里的笔放下了。
林北把图纸卷打开，往讲台上一摊，露出一张电路板的布线和元件布局图，线条工整，标注清晰，一看就不是随手画出来的。
他接着说：“课本上的东西你们能读到，能背下来，但有些东西书上没有写，也写不了。
我今天讲的是一块电路板从设计到成品的完整流程，怎么布局，怎么布线，
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