凡翻开师父交给他的笔记后，他的头就开始疼了，师父虽然走的匆忙，可等下机以后，就发来了短信。
两月一见面，他要检查作业，这两月的作业就是要把他给张凡的笔记，让张凡吃透。
张凡拿着英语字典、拿着德语字典，还有医学专业英语，一点一点的开始先做翻译。
“这师爷的字迹也太潦草了吧！”拿着能让外科医生嫉妒到要死的裘老早年的手写笔记本。
张凡看的头都快炸了，他终于体会到书写规整的重要性了。
远在首都的卢老和吴老在参加医疗的改革会议，这次的会议就是明确一个问题。
医疗教育必须分出两个分支，医学临床研究生、另外一个就是医学学术研究生。
这几十年的医学教育，如同胡子眉毛一把抓，提高是提高了，可现在已经要到改革的时候了。
教育有点跟不上时代发展了，有的医学博士毕业后连最基础的手术都做不下来。
一旦不能进入科研研究所，而进入医院后，又必须如同本科生一样，重新培养一边，各大医院的意见也是很多，所以，医疗教育也到了不得不改的地步。
“你把师父的笔记交给张凡了？”吴老在会议期间问起了卢老了。
“嗯，先磨磨他的傲气，要让他明白，他做的那点东西，在半个世纪前，就已经被他的师爷搞过。
而且师父的医学研究方法也在笔记里面，希望他能沉下心来有所收获。
对于张凡的教育，我也主要是在大方向上对他进行指点，说真的，手术方面我还真的没什么可说的。
他的裘式刀法，虽然在你看来还不达标，可对于我来说，他在刀法上早就已经超越我了。
等我把他磨出粗胚后，形成一个初步的体系后，剩下的精雕就交给你了。”
卢老对着吴老说道。
“因材施教，你是对的，希望他能早点走过自己的基础阶段。”
搞不懂，看不明白，怎么办？那就肝，张凡没其他的优势，就是一个字，肝，一个词：能肝。
字迹潦草，没事张凡一个字一个字的开始描写篆书在新的笔记本上。
外语看不懂？没问题，他就一个字母一个字母的写在笔记本上。
然后，用各种字典翻译，一点一点的上下连接的去揣摩，去思考。
这种速度非常的慢，有时
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