的童子望着那捧糖果，喉结不自觉滚动一下，鼓足勇气：“郎君尽管出题。”
段晓棠唇角扬起浅淡笑意：“三才者，天地人，下一句是什么？”
一众孩童稍稍迟疑片刻，随即齐齐朗声应答：“三光者，日月星。”
听见整齐的答复，段晓棠眼底露出几分满意，将手中糖果尽数交到领头孩童手上，“拿去分了吧！”
孩子们欢天喜地，正要就地拆开分食，段晓棠顺势开口追问：“你们村里的小学堂，往哪个方向走？”
数只小手掌齐刷刷抬起来，指向同一个方位。
得到指引，段晓棠直起身，带着众人，循着孩童所指方向，往蒙正学堂行去。
秋收前后，小学堂循例停课休馆，两扇木门紧紧锁闭。
透过窗棂的缝隙向内张望，桌椅板凳整齐排布，板面边角可见经年使用的磨损痕迹，足见平日里学堂并未荒废。
范成明实在琢磨不透，段晓棠大费周章绕道至此，不过是考问几个垂髫稚子，再对着一间空无一人的屋子伫立观望。
直到他移步到学堂门前，目光落在立在阶前的石碑之上，方才恍然大悟，明白了此番奔波的缘由。
这座蒙正学堂，是段晓棠捐资修建，让李子村的乡野子弟得以读书开蒙。
范成明抬手掸了掸衣袖沾染上的尘土，随口说道：“我原先还以为，你会在此置办大批田产。”
段晓棠缓缓吐出一口长气，望着紧闭的学堂木门，声音轻而沉静：“十年树木，百年树人。”
范成明听着只觉玄奥难懂，他视线挪到碑文末尾的落款，饶有兴致打听：“这一篇碑记，你拿什么换回来的？”
段晓棠淡淡道出当年那场交易的原委。
范成明轻嗤一声，“段二啊段二，你怎么总能拿不值钱的东西，换值钱的回来呢？”
段晓棠唇角漾开一抹浅淡柔和的笑意，“大抵，我遇上的都是好人。”